Накануне церемонии празднования профессионального праздника работников системы образования заместитель Премьер-министра Республики Татарстан – министр образования и науки Энгель Фаттахов встретился с лучшими учителями, реализующими инновационные образовательные программы, в рамках приоритетного национального проекта «Образование», сообщается на сайте Министерство образования и науки Республики Татарстан.

22 эксперта оценивали результаты профессиональной деятельности педагогов по 7 критериям:

1. Наличие собственной методической разработки по преподаваемому предмету, имеющей положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе.

2. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года.

3. Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету.

4. Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта, формирование гражданской позиции.

5. Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся (одаренные дети, дети из социально неблагополучных семей, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети из семей мигрантов, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиантным (общественно опасным) поведением).

6. Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий или электронного обучения.

7. Непрерывность профессионального развития учителя.

В результате был сформирован рейтинговый список. Учителя, занявшие в рейтинге позиции с №1 по №26, признаны лучшими учителями Российской Федерации. Учителя, занявшие в рейтинге позиции с №27 по №65, признаны лучшими учителями Республики Татарстан. В рейтинг лучших учителей попал бугульминец, учитель русского языка гимназии №7 Андрей Борисович Воробьев.