RSS канал
Воскресенье, 04.12.2016, 21:27
Главная » 2016 » Май » 2 » Семинар для психологов, социальных педагогов г. Бугульмы
00:55
Семинар для психологов, социальных педагогов г. Бугульмы
Тема семинара, состоявшегося 29 апреля в ГБУ «Центр содействия семейному устройству детей, оставшихся без попечения родителей, подготовки и сопровождения замещающих семей г. Бугульмы», — «Психолого-педагогическая помощь приемному ребенку в образовательном учреждении».

На семинар были приглашены педагоги и психологи, работающие в школах и колледжах города.

Во вступительном слове зам. директора Шириева Е.В. рассказала о задачах и деятельности служб Центра семейного устройства детей-сирот, а также отметила, что Центр является той площадкой, где обеспечивается взаимодействие специалистов различных учреждений для решения задач социализации выпускников интернатных учреждений.

Одна из проблем – это школьная дезадаптация приемных детей.

Участники семинара обсудили различные методики работы с приемными детьми в образовательных учреждениях. Педагог-психолог Колесникова А.С. рассказала о применяющихся психологических методиках в работе с замещающей семьей. Обращено внимание на взаимодействие родителей, учителей и психологов школы между собой. Педагог-психолог Липатова А.Ю. говорила об особенностях детей, оставшихся без попечения родителей. Активный диалог педагога-психолога Богомановой Т.В. со слушателями состоялся на тему «Круг помощи и поддержки приемного ребенка в школе», в ходе которого происходило обсуждение конкретных ситуаций. Даны рекомендации, как в школе создать положительные отношения к семьям с приемными детьми. Проведены психологические упражнения, направленные на выявление травмированных событий в жизни приемного ребенка, где предполагалось оценить эмоциональное состояние ребенка. Никого равнодушным не оставил видеосюжет, продемонстрированный в начале доклада, «День Аиста. Приемная семья. Отношение окружающих».

Интерес присутствующих вызвало выступление клинического психолога Юскевич А.В. о влиянии на школьную неуспеваемость психологических трамв, нарушении привязанностей ребенка. Клинический психолог ответила на многочисленые вопросы слушателей.

Вся аудитория, разделенная на 4 группы — «дети», «родители», «педагоги», «психологи», была вовлечена в мозговой штурм «В наш класс пришел приемный ребенок». В ходе которого общими усилиями удалось найти наиболее эффективное решение многих проблем приемных детей.

В заключении семинара для специалистов образовательных учреждений была организована экскурсия по Центру для ознакомления с его материально-технической базой и работой служб. После проведения семинара деловой разговор представителей образовательных учреждений продолжился за чашкой чая.
Категория: Лента новостей | Просмотров: 439 | Добавил: RDJ | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
avatar
Похожие новости:
Бугульма © 2008-2016 Хостинг от uCoz. Все права защищены.
При использовании материалов сайта ссылка на сайт обязательна.
Рейтинг@Mail.ru