Они считают, что арт-терапия является наиболее эффективной диагностической и коррекционной моделью в работе  с детьми из неблагополучных семей. 
Арт-терапевтические методики позволяют наиболее безболезненным способом вынести на физический план страхи, переживания, которые могут лежать глубоко в сознании ребенка, дают социально приемлемый выход негативным чувствам, помогают получить материал для интерпретации и диагностических заключений.
Занятия песочной терапией при помощи детского педагога-психолога, который ненавязчиво подталкивает ребенка к освобождению от внутренних проблем, развивают самооценку несовершеннолетнего и помогают ему самоутвердиться.