Сегодня первый заместитель министра здравоохранения РТ Сергей Осипов лично провел экологический урок для учащихся лицея №2 Бугульмы.  

 «Сегодня во всех школах республики проходят экологические уроки, приуроченные к открытию Года экологии и общественных пространств в Республике Татарстан. В ходе уроков мы должны доступным, понятным детям языком говорить, что должен сделать каждый, чтобы природа оставалась в том первозданном виде, в котором она сейчас есть. Это очень важно говорить именно детям», – рассказал Сергей Осипов.

В ходе экологического урока первый заместитель министра здравоохранения РТ рассказал о методах мониторинга воды и воздуха. Кроме того, рассказал о состоянии водных объектов России и Татарстана, о способах мониторинга за состоянием окружающей среды, об очистных сооружениях, а также о том, почему так важно бережно относиться к природным ресурсам. По его словам, благодаря внедряемым природоохранным мерам, столица Республики Татарстан входит в десятку лучших городов России по экологическому рейтингу Минприроды.

В ходе урока было отмечено, что внести свой вклад в сохранение водных объектов или защиты нашей республики от мусора может каждый школьник.  Только в Татарстане для учащихся школ, гимназий и лицеев разработано уникальное мобильное приложение «Школьный экопатруль». С помощью этой системы можно размещать уведомления о местах несанкционированного размещения отходов и информацию о фактах сброса на рельеф местности промышленных и бытовых стоков.

За 2015 год через систему «Школьный экопатруль» поступило 1283 уведомления, в 2016-м - 8483. Все школьники, неравнодушные к вопросам окружающей среды могут участвовать в данном конкурсе, помогая тем самым выявлять нарушения природоохранного законодательства и получать за это призы.

Экологический урок приурочен к Году экологии и общественных пространств в республике. Цель акции – привлечь внимание подрастающего поколения к вопросам охраны окружающей среды, формированию экологического мировоззрения и бережного отношения к воде как к жизненно важному ресурсу.