«Мы – граждане России!»: бугульминцы в числе победителей республиканского творческого конкурса

В Реабилитационном центре для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья «Возрождение»» и бугульминской школе-интернате для детей с ограниченными возможностями здоровья состоялось вручение дипломом и памятных подарков победителям   VI Республиканского творческого конкурса среди детей и молодежи с ограниченными физическими возможностями «Мы – граждане России!». Церемонию награждения провели заместитель мэра города Бугульмы Ирина Белова и председатель Территориальной избирательной комиссии города Бугульмы Вячеслав Наумов, которые поблагодарили ребят за активное участие и интересные работы, представленные для участия в республиканском конкурсе.

Победителями конкурса в номинации «Я – будущий избиратель» признаны Регина Шакирзянова, 16 лет (ГАУСО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья «Возрождение»») и Ксения Кошкарова, 17 лет (ГАУСО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья «Возрождение»»). В номинации «Объективные выборы» Камиль Ахметов, 17 лет (ГБОУ «Бугульминская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»).

Поощрительное место в номинации «Выбираем сердцем и стихом» занял Ильнар Фахртдинов, 14 лет (ГБОУ «Бугульминская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»), в номинации «Мой голос важен» Венер Литфуллин, 15 лет (ГБОУ «Бугульминская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»).

Ежегодно данный конкурс проводится с целью формирования у молодых граждан с ограниченными физическими возможностями активной гражданской позиции. Задачами конкурса являются развитие интереса у молодых и будущих избирателей к процессу организации и проведения выборов и референдумов; повышение уровня правовой, электоральной культуры молодых и будущих избирателей; приобщение к изучению истории избирательной системы, избирательного законодательства; содействие развитию творческих способностей, процессам самореализации и социальной адаптации инвалидов.